Générations d'idées, nouvelle émission diffusée sur Public Sénat en
partenariat avec l'Institut Montaigne et Tilder, laisse la parole aux
jeunes avec, à chaque émission, une personnalité invitée autour d'un
enjeu de société.

Cette semaine : ?Les jeunes peuvent-ils débloquer la France ??, avec Daniel Cohn-Bendit, dimanche à 12h sur Public Sénat.

Henri de Castries, Président de l'Institut Montaigne, était lundi 7 mars
l'invité de Ruth Elkrief sur BFM TV. Il présentait à cette occasion le
rapport Le numérique pour réussir dès l'école primaire, réalisé par
l'Institut Montaigne en partenariat avec le Boston Consulting Group.

Depuis 2000, les résultats des enquêtes PISA sont sans appel : notre
pays ne parvient ni à corriger les travers d'un système scolaire de
plus en plus inégalitaire, ni à enrayer la dégradation de ses
performances. 80% des 140 000 élèves qui, chaque année, quittent le
système scolaire français sans diplôme étaient déjà en difficulté à
l'école élémentaire . Face à ce constat, l'Institut Montaigne publie, en
partenariat avec le Boston Consulting Group, un nouveau rapport

"65 % des demandeurs d'emploi satisfaits des services de Pôle emploi en
2015", c'est ce que révèle un sondage Ipsos paru le 21 janvier 2016.
Depuis 2015, Pôle emploi a remodelé son offre : nouvelle organisation et
nouveaux produits. Des mutations nécessaires pour l'agence nationale
dont la pertinence est questionnée par l'arrivée de nombreux concurrents
digitaux.

Le projet de loi sur la réforme
du marché du travail porté par Myriam El Khomri sera présenté au Conseil des
Ministres le 24 mars 2016. Il devrait notamment proposer de clarifier les
règles du licenciement économique.

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Clarifier les règles du licenciement économique

Mai 2014. Elections européennes. A l'approche du scrutin et une fois son
résultat connu, l'Institut Montaigne, comme d'autres voix dans le débat
public, s'inquiétait de la place de la France dans les futurs travaux
du nouveau Parlement européen comme de la Commission Juncker. Le rapport
que deux députés viennent d'y consacrer fait le constat du déclassement
de la France dans les institutions européennes.

Un contrat d'apprentissage sur trois est rompu avant son terme.
C'est ce que révèle l'Inspection générale des affaires sociales (IGAS)
dans un rapport rendu public le 4 février 2016. En cause : des lacunes
dans le suivi, l'accompagnement et la sécurisation des parcours. Le
suivi et l'accompagnement des apprentis durant le temps passé en
entreprise conditionnent pourtant leur réussite. Ne disposant que de
données fragmentées et parcellaires, la France ne peut pas se protéger