Précarité des jeunes, manque de confiance et de repères, chômage,
politiques publiques, code du travail' Le débat de l'émission Générations d'idées du 13 mars 2016 était particulièrement riche au vu
de l'actualité et des manifestations étudiantes contre le projet de loi
travail porté par Myriam El Khomri.

Suite à la publication de notre dernier rapport "Le numérique pour réussir dès l'école primaire", vous avez été nombreux à réagir et à nous interpeller. Nous avons rassemblé vos questions dans ce billet pour y répondre.

À L'occasion de la présentation du projet de loi sur la réforme du marché du travail en Conseil des Ministres, lundi 14 mars, Angèle Malâtre-Lansac, directrice adjointe de l'Institut Montaigne, décrypte les principales modifications apportées au texte.

1/ Selon vous, quelles ont été les modifications majeures dans le projet de loi sur le travail présenté par le Premier ministre ?

L’avant-projet de loi initialement dévoilé par la ministre du Travail comportait des avancées notables pour le marché de l’emploi dans trois domaines :

Tribune d'Henri de Castries, président directeur général d'AXA et président de l'Institut Montaigne et Nicolas Harlé, directeur associé senior au Boston Consulting Group, parue dans Les Echos, le 15 mars 2016.

Quelque 150.000 jeunes quittent chaque année le système éducatif sans
savoir lire, ni écrire, ni compter correctement. Pour une très grande

Le 25 février dernier, Manuel Valls confirmait la (re)prise en
charge par l'État des dépenses de RSA, dont le montant ne cesse de
croître depuis cinq ans. Saluée par l'Assemblée des Départements de France
(ADF), les impacts de cette renationalisation ont été jugés "très

Du
11 mars au 14 mars, le salon européen de l'éducation se tient à Paris,
Porte de Versailles. L'occasion de revenir sur ce que l'Éducation
nationale a identifié comme une "une chance pour l'école" : la
révolution numérique.

Générations d'idées, nouvelle émission diffusée sur Public Sénat en
partenariat avec l'Institut Montaigne et Tilder, laisse la parole aux
jeunes avec, à chaque émission, une personnalité invitée autour d'un
enjeu de société.

Cette semaine : ?Les jeunes peuvent-ils débloquer la France ??, avec Daniel Cohn-Bendit, dimanche à 12h sur Public Sénat.

Henri de Castries, Président de l'Institut Montaigne, était lundi 7 mars
l'invité de Ruth Elkrief sur BFM TV. Il présentait à cette occasion le
rapport Le numérique pour réussir dès l'école primaire, réalisé par
l'Institut Montaigne en partenariat avec le Boston Consulting Group.

Depuis 2000, les résultats des enquêtes PISA sont sans appel : notre
pays ne parvient ni à corriger les travers d'un système scolaire de
plus en plus inégalitaire, ni à enrayer la dégradation de ses
performances. 80% des 140 000 élèves qui, chaque année, quittent le
système scolaire français sans diplôme étaient déjà en difficulté à
l'école élémentaire . Face à ce constat, l'Institut Montaigne publie, en
partenariat avec le Boston Consulting Group, un nouveau rapport