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L’Institut Montaigne recommande au Gouvernement de mettre en œuvre sans délai les propositions du "rapport Attali" sur l'école primaire

Soumis par t_grenez le lun 18/10/2010 - 14:14

Communiqué de presse - Le rapport de la Commission pour la libération de la croissance française (CLCF) paru vendredi 15 octobre 2010 consacre une partie entière aux problèmes qui affectent l’école primaire. Il en fait même un des quatre principaux défis que doit surmonter la France afin de renouer avec une croissance forte et durable.

Education / Recherche

Pour une véritable gouvernance des écoles primaires

Soumis par t_grenez le ven 15/10/2010 - 17:54

Le 29 septembre dernier, le député Frédéric Reiss a remis à Luc Chatel, ministre de l'Éducation nationale et porte-parole du Gouvernement, son rapport "Quelle direction pour l'école du XXIe siècle ?". Sa visée : "donner à chaque élève tous les atouts pour réussir sa scolarité".

Education / Recherche

Réforme de la garde à vue : la France directement condamnée alors que s'ouvre le débat parlementaire

Soumis par t_grenez le ven 15/10/2010 - 13:01

La France a été condamnée ce jeudi 14 octobre par la Cour Européenne des Droits de l'Homme (CEDH).

Dans son arrêt Brusco c/ France, la CEDH estime que certaines dispositions relatives à la garde à vue violent le droit à un procès équitable tel que prévu à l'article 6 de la Convention de sauvegarde des droits de l'homme.

Réforme de l'Etat

L’école primaire en danger

Soumis par t_grenez le mer 06/10/2010 - 14:23

IMPACT reçoit Laurent Bigorgne, directeur des études de l'Institut Montaigne

Loi d'orientation sur l'avenir de l'école, réforme des cycles, des programmes et des IUFM, passage à la semaine de 4 jours... En dépit de cette empilement de lois et de mesures, l'école est aujourd'hui dans une situation préoccupante. Près de la moitié des élèves sortent du CM2 avec de graves lacunes. Depuis 15 ans, la place des écoliers français dans les classements internationaux ne cesse de chuter, alors que la France est actuellement le pays de l'OCDE qui dépense le plus pour ses élèves.

Education / Recherche
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