Jérôme Cahuzac, ministre du Budget, sera l'invité de la cinquième émission de "Thèmes de campagne" consacrée à trois grands enjeux d'avenir pour la France : la dette, la fiscalité et l'Europe, mercredi 27 juin 2012 à 20h50 sur LCP.

Pendant 70 minutes, Jérôme Cahuzac débattra successivement avec Matthias Leridon, président de Tilder, Laurent Bigorgne, directeur de l’Institut Montaigne et Philippe Dessertine, directeur de l'Institut de Haute Finance.

Selon le dernier baromètre sur l’attractivité de la France réalisé par Ernst & Young , l’année 2011 marque un léger recul de notre pays. Avec 540 projets d’implantations internationales, la France reste néanmoins le troisième pays d’accueil européen derrière le Royaume-Uni et l’Allemagne. Cette étude est pour l’Institut Montaigne l’occasion de revenir sur les facteurs de l’attractivité de la France et parmi eux sur le Crédit Impôt Recherche (CIR).

L’attractivité de la France pour la R&D diminue en 2011

Le premier chapitre de Réformer par temps de crise est consacré à l’école primaire, priorité absolue pour Christian Forestier. Le problème fondamental de notre système de formation est l’échec dans l’apprentissage des socles de connaissances de base : lecture, écriture et expression. 40 % des enfants sortent de l’école primaire avec des bases trop fragiles. Ces difficultés impactent ensuite tous les autres niveaux de la formation.

Le sommet du G20 a réuni les dirigeants des principales puissances mondiales les 18 et 19 juin derniers à Los Cabos au Mexique. La situation européenne a été au cœur des négociations surdéterminées par les pays émergents.

Abdelaziz Chaambi, Alain Christnacht, Alice Géraud, Gilles Kepel, Tareq Oubrou

Jean-Claude Volot, médiateur national des relations inter-entreprises

Avec le prolongement de la crise, l’insertion professionnelle des jeunes est revenue au centre du débat public en France. Le taux de chômage des 15-24 ans avoisine les 23 %. Ce sont les jeunes les moins qualifiés qui sont les plus touchés. Plus de 800.000 jeunes de 15 à 24 ans ne sont ni en études, ni en formation, ni en emploi. Une action en profondeur est nécessaire pour faire face à un problème qui est structurel.

Vidéo 1/3 - Table ronde n°1 avec Catherine Léger-Jarniou, Laurent Bigorgne, Vincent Chriqui et Jean-Francis Pécresse

Natalie Rastoin ("Se libérer de Colbert, s’inspirer du monde") et Michel Godet ("Comment passer des idées aux actes") concluent l’ouvrage collectif, Réformer par temps de crise, en tentant de répondre à la question du "Comment réformer".