L'Institut Montaigne a formulé plusieurs propositions pour aider les jeunes à s'insérer durablement dans l'emploi.

Mettre fin à la dualité du marché du travail

• Supprimer le contrat à durée déterminée (CDD) et instaurer un "CDI pour tous" en rendant le contrat à durée indéterminée (CDI) plus flexible.

Faciliter l’accès au permis de conduire des jeunes en recherche d’emploi

Le dernier ouvrage de l'Institut Montaigne Intérêt général : que peut l’entreprise ? (éditions Les Belles Lettres) est le fruit d'entretiens organisés par Julien Damon entre d’une part, des dirigeants d'entreprises, et d’autre part, des personnalités issues du monde syndical, associatif, du journalisme ou de la haute fonction publique, autour de dix sujets qui relèvent de l’intérêt général tel qu’il est aujourd’hui porté par les entreprises.

Claude Évin, directeur de l'Agence régionale de santé d’Ile de France, ancien ministre de la Santé

Que pensez-vous de cette conférence de citoyens ? Comment impliquer davantage les citoyens dans le fonctionnement du système de santé ? Que fait l'Agence Régionale de Santé d'Ile-de-France pour impliquer les usagers-citoyens ? Quels sont les freins à une plus grande implication des citoyens ?

Le taux de chômage des jeunes dépassait les 23 % en 2012 et ce sont les moins qualifiés qui sont les plus touchés. L’Institut Montaigne formulent des propositions pour une insertion professionnelle réussie des jeunes.

Offrir à tous des opportunités de stage

Retrouvez sur l'Usine Nouvelle la tribune de Yannick Pérez, Professeur Associé à Supélec et Maître de Conférences en Sciences Economiques Université Paris-Sud 11 et Vincent Rious, Economiste chez Microeconomix. Tous deux sont rapporteurs du groupe de travail "efficacité énergétique" de l’Institut Montaigne.

Le taux de chômage des 18-25 ans est très élevé et atteint des niveaux catastrophiques dans les zones urbaines ou rurales sensibles (il s’établit à 40,4% dans les ZUS et à 21,6% hors ZUS). (*)
Le système éducatif français souffre à cet égard de deux principales faiblesses : le manque d’interaction entre les établissements de formation et le monde de l’entreprise, et l’insuffisante prise en charge des jeunes peu qualifiés dans les processus d’insertion professionnelle.

La refonte des systèmes d’orientation et d’insertion professionnelle est une urgence. L’échec scolaire en France est massif : chaque année, près de 20 % des jeunes sortent du système éducatif sans diplôme ni qualification, le nombre de "décrocheurs" (ni scolarisés, ni en emploi) représentent 11 % de leur classe d’âge et les jeunes les moins qualifiés sont les plus touchés par le chômage.
L'Institut Montaigne a donc formulé des propositions pour refonder l’orientation scolaire.

Retrouvez la vidéo de la première table ronde du débat organisé par l’Institut Montaigne, sur le thème "Intérêt général : que peut l’entreprise ?" (06/02/2013)

Les invités de la première table ronde - “The Business of Business is Business” – (Milton Friedman)
- Jean-Marc Daniel – Économiste, professeur à l'ESCP Europe et rédacteur en chef de la revue Sociétal
- Emmanuel Faber – Directeur général adjoint de Danone
- Christian Poyau – Président de Micropole et président de la fondation Croissance Responsable

L’orientation à l’école en France est malheureusement peu efficace, notamment pour les jeunes issus des milieux les plus populaires.

L’Institut Montaigne a formulé plusieurs propositions visant à mobiliser l’ensemble des acteurs éducatifs au service de la réussite scolaire de l’enfant, tant à l’école qu’en dehors.