AccueilExpressions par MontaigneEt si l’Iran nous donnait des leçons en matière d’enseignement supérieur ?L'Institut Montaigne propose une plateforme d'Expressions consacrée au débat et à l’actualité. Il offre un espace de décryptages et de dialogues pour valoriser le débat contradictoire et l'émergence de voix nouvelles.28/08/2008Et si l’Iran nous donnait des leçons en matière d’enseignement supérieur ? ÉducationImprimerPARTAGERAuteur « Forget Harvard ? One of the world's best undergraduate colleges is in Iran », c'est le titre d'un article d'Afshin Molavi publié dans Newsweek le 18 août dernier (voir : http://www.newsweek.com/id/151684). On y relève quelques éléments aussi intéressants que? surprenants !- En 2003, surprise des responsables du département d’ "Electronical Engineering" de l’Université de Stanford, qui constatent que les meilleurs étudiants aux difficiles épreuves d’admission à leur cycle Ph.D. proviennent d’un même pays et d’un même établissement : la « Sharif University of Science and Technology » en Iran.- Sharif dispense, selon de nombreux spécialistes, l’un des meilleurs programmes "undergraduate" (niveau licence) du monde en electronical engineering en compétition avec le MIT, Caltech, Stanford, Tsinghua et Cambridge.Quelles sont les raisons d’un tel succès ?• Les parents privilégient, s’agissant de l’orientation scolaire de leurs enfants, les formations d’ingénieurs et la médecine aux autres disciplines, telles que le Droit par exemple.• Une sélection rigoureuse : chaque année 1 500 000 lycéens passent un examen d’entrée à l’Université, 10% d’entre eux s’orientent vers les Universités publiques les plus prestigieuses et 1% parmi les plus brillants, vers les institutions scientifiques telles que Sharif. La consequence, comme le relève Newsweek est évidente : « The selection process gives universities like sharif the smartest most motivated and hardworking students. »• Un excellent corps enseignant scientifique. Une proportion importante d’entre eux a été formée dans les meilleures universités américaines (à l’époque du Shah).• Priorité donnée aux sciences dans les programmes scientifiques des lycées.• Last but not least, une motivation decuple de la part des étudiants : « when you live in Iran and you see all the frustrations of daily life, you dream of leaving the country and your books and studies become a ticket to a better life. »Tous ces éléments combinés expliquent le succès de la « Sharif University of Science and Technology ». Un succès certes surprenant, mais qui - c’est certain - ne doit rien au hasard.ImprimerPARTAGER