Guy Carcassonne, professeur de droit public à l’Université Paris Ouest Nanterre-La Défense

Pourquoi le cumul des mandats est-il autant pratiqué en France ? Son interdiction doit-elle également s’appliquer aux sénateurs ? Quelles doivent être les priorités de la Commission Jospin installée en juillet dernier ? Comment faire évoluer la situation française ?

Dans son édition 2012 de Regards sur l’éducation parue cette semaine, l’OCDE analyse les progrès réalisés au cours des dernières années par les systèmes éducatifs de ses pays membres, notamment en matière de niveau d’éducation de la population et de financement de l’enseignement.

L'Institut Montaigne a eu le plaisir de recevoir le 7 septembre dernier, en partenariat avec August & Debouzy avocats et Entreprise&Personnel, Jean-Paul Bailly, président-directeur général du groupe La Poste, et Michel Sapin, Ministre du Travail, de l'Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social.

Dans un entretien accordé à Sud Ouest le 8 septembre, Arnaud Vaissié, PDG d'International SOS et membre du comité directeur de l'Institut Montaigne, analyse l'état du marché du travail actuel.

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Alors que le CDI est censé être la norme en droit du travail et le CDD l’exception, une récente étude de la Dares (1) montre que les trois quarts des recrutements se sont fait en CDD en 2011.

Améliorer notre système éducatif répond à un double objectif de renforcement de la cohésion sociale et de la compétitivité de notre pays : favoriser l’insertion scolaire, sociale et professionnelle des individus et investir dans le capital humain. Une étude récemment publiée par Natixis, Croissance potentielle, dépenses d’éducation ; performance du système éducatif, analyse l’impact des dépenses publiques sur les performances du système scolaire et révèle une corrélation forte si l’investissement budgétaire est destiné à l’éducation primaire.

Laurent Bigorgne, directeur de l'Institut Montaigne

Tous les yeux sont actuellement rivés sur l’action de la Banque centrale européenne (BCE). Il s’agit de la seule institution de la monnaie unique solidement établie dotée d’outils permettant d’offrir des mesures de court terme pour stabiliser les marchés financiers, comme la situation économique, et de maintenir l’unité financière de la zone euro.

Le Monde du 4 septembre 2012, dévoile les premiers résultats de l’expérimentation d'un programme pour améliorer l’apprentissage de la lecture conduite par l’association Agir pour l’école. Celui-ci met l'accent sur un enseignement phonologique très régulier et rigoureux.

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Dans Le Monde Eco & Entreprise du 3 septembre 2012, Frédéric Bonnevay, économiste, associé d’Anthera Partners et auteur de l'étude de l’Institut Montaigne Pour un eurobond :une stratégie coordonnée pour sortir de la crise, invite la BCE a changer ses objectifs d’inflation : "Ce n'est qu'en affichant sa détermination à générer une inflation élevée - très supérieure à l'objectif actuel de 2 % - que la BCE relancera le crédit et la cons