Le numérique à l’Assemblée nationale : où en est-on ?

Gilles Babinet
Ces résultats sont en amélioration par rapport à l’analyse que j’avais effectuée en 2015 sur le même sujet dans laquelle 13 experts avaient été identifiés, avec une méthodologie toutefois différente. On observe une multiplication par un peu moins de trois du nombre d’experts. Cela s’explique principalement par un fort renouvellement des parlementaires et une arrivée très significative de profils issus de la société civile et notamment de personnalités qui ont un parcours professionnel dans le numérique. Ils n’en restent pas moins insatisfaisants tant l'accélération du monde induite par la révolution numérique nécessite d’avoir une meilleure compréhension de ces enjeux. En effet, presque toutes les politiques publiques ont désormais un lien plus ou moins direct avec le numérique. Or, sans une compréhension fine de la nature du monde qui vient, il est très difficile de dégager une doctrine d’ensemble, propre à soutenir la vision d’un gouvernement et, au-delà, accompagner la dynamique d’une nation.

Selon vous, y a-t-il suffisamment de députés experts sur les sujets numériques ? Faut-il espérer que plus de députés aient un bagage numérique ?

Gilles Babinet
Cela fait maintenant sept ans que je suis en interaction avec les pouvoirs publics pour aider ceux-ci à mieux appréhender ces sujets. Je me souviens combien j’ai été au début frappé par le manque d’expertise évident sur ces enjeux, à tous niveaux du corps politique et de l’administration. Il me semble que c’est là une des explications du retard pris par notre pays. Faut-il rappeler que dans les travaux effectués par l’Union européenne sur la digitalisation des nations (DESI  - Digital Economic and Social Index), la France pointe à la 18ème place sur 27 ? Si la situation s’est sensiblement améliorée dans l’exécutif, elle reste préoccupante au niveau de la haute administration. Quant aux chambres parlementaires, on ne peut pas se réjouir, à un moment unique de l’accélération de la révolution digitale, d’un score aussi faible. La professionnalisation de la vie politique est probablement en partie responsable, en empêchant les parlementaires de se confronter concrètement aux thèmes de la transformation digitale.

Il s’agit d’une révolution sociétale qu’à maints égards on pourrait qualifier d’anthropologique. Certes, on ne peut nier l’émergence de risques immenses, aussi bien économiques que sociétaux, mais l’on observe aussi un aplatissement du monde sans équivalent dans l’histoire, Gutenberg inclus.

Le drame est que cela pourrait être l’occasion de repenser largement l’organisation sociale et productive, concourir à résoudre des grands enjeux comme les sujets démographiques ou climatiques - des sujets, on le sait, particulièrement bloqués dans notre pays. Plus encore, cela permettrait probablement de ressouder les Français avec la politique, en refondant un projet politique ancré dans la modernité, avec une vaste assise populaire. S’il convient de saluer les efforts de l'exécutif en la matière, il faut aussi souligner combien ceux-ci sont rendus difficiles par une absence de compétences que l’on retrouve à tous niveaux, et en particulier à l’Assemblée nationale.   

Paula Forteza
D’un naturel optimiste, je pense que ces chiffres ne peuvent qu’augmenter d’ici à la fin de la législature car il y a un vrai intérêt de la part de l’ensemble des députés. Au total c’est tout de même 163 députés sensibilisés au sujet, soit 28 % de l’Assemblée nationale. Aujourd’hui, le rôle des 31 députés experts est de devenir des ambassadeurs du sujet auprès du reste de leurs collègues. Un des enjeux est de faire que les 59 députés connaisseurs deviennent de vrais experts, pour que nous puissions travailler tous ensemble sur les projets et les propositions de lois qui, de plus en plus, concernent le numérique d’une façon ou d’une autre.

La solution optimale serait, bien-sûr, de mettre en place une véritable Commission permanente sur le numérique, au même titre que les huit commissions existantes (Affaires culturelles et éducation, Affaires économiques, Affaires étrangères, Affaires sociales, Défense nationale et forces armées, Développement durable et aménagement du territoire, Finances, Loi). Le plafonnement à huit commissions est inscrit dans notre Constitution. Nous aurons, en janvier, lors de la reprise de l’examen du projet de loi constitutionnelle, une discussion autour de la pertinence de ce plafonnement et de l’opportunité que nous pourrions saisir de créer de nouvelles commissions permanentes. En attendant, je travaille sur un projet, auprès de ma collègue Dominique David, de lancement d’une Commission du numérique informelle, une espèce de "Shadow Commission", où les intéressés provenant de différentes commissions pourraient nous rejoindre pour un travail régulier, technique et exigeant.

La répartition des compétences numériques par parti est-elle surprenante ?

Paula Forteza
La répartition des compétences numériques par parti est très intéressante et peut-être révélatrice du fonctionnement de notre Assemblée. Les partis historiques, LR et PS, ont des taux finalement assez hauts de spécialisation, cela peut s’expliquer par le fait qu’un certain nombre d’entre eux étaient spécialisés sur le sujet sous l’ancienne législature et ont été réélus lors des élections législatives de 2017. Ils ont ainsi pu accroître leurs compétences. Si, pour les socialistes, le chiffre est particulièrement élevé, la Loi pour une République numérique n’y est sûrement pas étrangère. Il s’agissait d’une loi importante du précédent quinquennat qui a amené l’ensemble des parlementaires à entrer dans le sujet.

De la part de la France Insoumise et du Rassemblement National, on pouvait s’attendre à un taux plus élevé. Durant la campagne présidentielle et législative mais aussi aujourd’hui, ils dominent très fortement les réseaux sociaux et sont rompus à l’exercice. Cependant, comme je le détaillais précédemment, utiliser les outils du numérique avec aisance est différent d’en saisir les enjeux. L’inverse est aussi vrai : plusieurs députés maîtrisent très bien le sujet du numérique et disposent d’une formation antérieure solide en la matière, mais n’ont pas pour autant une activité importante sur les réseaux sociaux. 

Gilles Babinet
Je rejoins Madame Forteza sur le fait qu’il est surprenant que les partis d’inspiration populaire (RN, insoumis...) n’aient pas plus d’experts tant le numérique est un outil efficace pour permettre un niveau d’engagement plus élevé avec les citoyens. 

Au-delà,  je ne serais pas surpris qu’il y ait d’importants facteurs démographiques à l’oeuvre dans cette évaluation et que la compétence s’exprime surtout par tranche d’âge. Est-ce que cela se reflète dans l’âge moyen par parti ? Ce n’est pas impossible non plus. Enfin, pour finir sur une note positive, j’observe qu’avec 11 femmes au sein des experts, si la parité n’est pas respectée, nous n’avons pas moins une proportion féminine d’expertes significativement plus élevée (35%) que ce que l’on trouve dans le monde du travail, où elle est de l’ordre de 24% dans les Entreprises de Services Numériques par exemple. Cela signifie que, au moins sur ce point, les parlementaires sont en avance sur les acteurs privés.

Liste des experts (par ordre alphabétique)
 

Députés ayant obtenu plus de 110 points - voir barème ci-dessous

• Florian Bachelier
• Ugo Bernalicis
• Bruno Bonnell
• Éric Bothorel
• Moetai Brotherson
• Jean-René Cazeneuve
• Anthony Cellier
• Olivier Dassault
• Christophe Di Pompeo
• Virginie Duby-Muller
• Paula Forteza
• Albane Gaillot
• Thomas Gassilloud
• Philippe Gosselin
• Olivia Grégoire
• Christine Hennion
• Danièle Hérin
• Sébastien Huyghe
• Marietta Karamanli
• Amélia Lakrafi
• Jean-Luc Lagleize
• Constance Le Grip
• Sylvain Maillard
• Denis Masséglia
• Jean-Michel Mis
• Franck Riester
• Pierre-Alain Raphan
• Laure de la Raudière
• Hervé Saulignac
• Vincent Thiébaut
• Cédric Villani

Méthodologie

La méthodologie repose sur un barème de points attribués à chaque député en fonction de son investissement dans le domaine du numérique. Le nombre d’années passées dans ce secteur ou son environnement proche, la diversité des sujets numériques traités, ou encore le nombre de travaux parlementaires ou non-parlementaires réalisés sur ces enjeux sont pris en compte. Par exemple, un député se verra attribuer 15 points par travail parlementaire réalisé sur le numérique. Le total de points de chaque député permet de les classer dans une de nos 3 catégories ("amateur", "connaisseur", et "expert"), qui correspondent à un niveau de points donné. Par exemple, un député devra cumuler au moins 110 points pour être considéré comme un “expert” du digital.

Barème

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