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Inverser la courbe des moyens alloués à notre système éducatif

Soumis par t_grenez le jeu 02/10/2014 - 16:51

Les statistiques recueillies lors des journées "défense et citoyenneté" montrent que 20 % des jeunes ne parviennent pas à lire un programme de télévision et que 14 % d'entre eux ont un vocabulaire lacunaire et ce alors qu'ils ont passé onze ans sur les bancs de l'école. Sur les 150 000 jeunes qui quittent chaque année le système scolaire sans diplôme ni qualification, 80 % de ces "décrocheurs" étaient déjà en difficultés au CP.

Education / Recherche

Sondage : L'exploitation des gaz des schiste divise les Français

Soumis par t_grenez le jeu 02/10/2014 - 15:32

Tous les mois, l'Institut CSA interroge les Français pour Les Echos,
l'Institut Montaigne et Radio Classique sur un sujet d'actualité
économique ou de société. Ce mois-ci la question posée porte sur l'exploitation des gaz de schiste.

44 % des Français se disent opposés par principe à toute autorisation d’exploitation des gaz de schiste,

31 % y seront favorables quand la plupart des pays européens le feront également,

13% se déclarent favorables à leur exploitation dès maintenant,

Energie / Développement durable

e-gouvernement : où en est-on ?

Soumis par t_grenez le mer 01/10/2014 - 17:45

La France dispose d'excellentes fondations sur lesquelles construire sa
stratégie numérique. En effet, comme le rappelle le rapport du SGMAP
dans un récent rapport(1), la France a été désignée par l'Organisation des
Nations Unies comme "la nation la plus avancée en Europe et quatrième
dans le monde pour l'administration numérique
, (qui) s'inscrit comme un

General

Jeunes issus de l’immigration : des discriminations visibles à plusieurs niveaux

Soumis par t_grenez le mar 30/09/2014 - 16:29

La Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques (Dares) a publié en septembre 2014 une analyse des trajectoires d'insertion dans l'emploi des jeunes de 18 à 29 ans sur le marché du travail, en fonction notamment de leur lien à la migration(1). Ce travail souligne l'importance de la discrimination dans l'emploi.

Emploi / Entreprise

Financement des infrastructures : et si on choisissait les bonnes cibles ?

Soumis par t_grenez le lun 29/09/2014 - 08:57

Le 11 septembre dernier, la Commission européenne a lancé un appel à projet de 11,9 Mds' à destination des Etats-membres afin de développer les infrastructures de transports au sein de l'UE. Un effort considérable qui pose toutefois la question de la priorité des investissements européens dans les transports à l'heure où les dispositifs existants ont tendance à se dégrader rapidement.

Un financement de 26 Mds€ pour créer des "corridors" de transport

Réforme de l'Etat

Le compte personnel de formation est-il mort-né ?

Soumis par t_grenez le jeu 25/09/2014 - 16:10

Article de  Dominique Perez paru sur L'Express.fr, le 25 septembre 2014

La nouvelle
loi sur la formation professionnelle aura-t-elle les moyens de ses
ambitions' Dans un rapport publié par l'Institut Montaigne, deux experts
en doute. Le financement du Compte personnel de formation risque, selon
eux, d'être largement insuffisant.

Emploi / Entreprise

La petite enfance, clé de l'égalité des chances - Interviews

Soumis par t_grenez le jeu 25/09/2014 - 15:05

Le 12 septembre 2014, La CNAF, l'Institut Montaigne et Terra Nova ont eu le plaisir d'organiser le colloque "La petite enfance, clé de l'égalité des chances" à l'Assemblée nationale.
Laurent Bigorgne, Marie Bonnafé, Marc Gurgand, Elisabeth Laithier, Daniel Lenoir, Thierry Pech, Guillemette Pouget nous ont accordé une interview afin de nous faire part de leur vision.

La prise en charge précoce et l'expérience américaine

Marc Gurgand, Directeur de recherche en économie de l'éducation - CNRS

Le développement et l'apprentissage

Education / Recherche
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